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督導評價
概述

教導督導評價治理平台是對教導督導任務停止監視、檢討、評價和指點的高效、及時、信息化的運用治理體系。體系分爲三級架構,可從省、市、區(縣)停止布署實行,下級治理單元經由過程靈巧的督導目標系統與檢討部分、被檢討單元的設置,監視與指點上級單元教導教授教養等方面,有用催促指點上級單元完美外部治理,遵守教導紀律,進步教導質量。
産品功效
新建檢討

治理員或檢討宣布人新建檢討,依據各地現實任務的相幹教導督導文件及教導教授教養治理請求創立督導檢討多級項目,並設置每項的詳細解釋。

材料上傳

在開啓材料上傳的時光段,學校檢查各項檢討細則,在對應的檢討項目中上傳相幹材料,按請求添加自我評價。

評委打分

評委依據所處的部分與組,檢討對應的項目和學校。檢查每壹個項目中學校上傳的材料(支撐在線預覽),填寫針對每壹個項目標評分和評價。

評價統計

依據每壹個檢討的學校得分情形,生成相幹統計數據與表格。生成壹切學校的成就橫向、縱向比擬、學校成就排名,依據成就統計生成統計圖。

挪動督導

評委經由過程手機直接檢討打分,支撐攝影上傳和預覽。領導經由過程手機及時懂得檢討進度,治理督導任務,支撐微信對接。

督導網站

督導對外展現的門戶,及時的展現督導檢討成果,宣布通知布告信息,經由過程半公開的形式宣布問卷,搜集反應看法。

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