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備課體系
概述

專屬備課空間 同享精品資本
跨時空教研商量 協作式分工治理

備課教研治理雲平台集助教、助學、助管于一體,輕松贊助教員完成備課及教研任務,一鍵同享完成教案素材的校內及區域同享,構成校本資本庫、區域資本庫。各級領導依據權限展開區域內各校備課治理任務,包含限時檢討、教案評選、個人備課等,從而晉升區域全體教導教授教養質量,增進區域教導平衡發展。
産品功效

備課

小我備課、組內協作備課,備課方法多樣

支撐在線備課、word教案
以教材目次爲主,按課組織教案、課件、微課、學案、功課安排、教授教養反思等

教研

校內教研、校際教研,教研情勢多樣

支撐個人備課、二次備課教研運動
校內、區內備課資本同享,實名打分評論
支撐及時跨時空網絡視頻教研

治理

教研室、校教務處對本區、本校備課教研運動治理高效

教案檢討:及時檢討、按時光段檢討、專項檢討等,指定檢討人、打分考語
教案評選:校內、校際間教案評選,優良教案統計、剖析
備課義務按教材、學科、課時分化到學校、小我,有組織、有分工、有協作,完成備課治理流程機制再立異

資本

資本會聚,小我備課資本經由過程多級同享,構成校本資本庫、區域資本庫

資本多樣,包含教案、課件、微課、學案、教授教養反思等,切近學校應用
資本系統構造:小我資本→學校資本→區縣資本,和教材同步
可與當地資本庫、省資本庫、國度資本庫對接

同享

精品資本校內同享、區域同享,增進教導教授教養程度全體晉升

優良教案一鍵同享珍藏
指定同享規模:校內或區縣同享、實名制評論、陳跡檢討防剽竊
省、市層面同享:對接省市公共辦事平台,對接資本庫

應用價值
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